Praktikum 2011. ETS Ing. Caminos, Canales y Puertos

  Hoy en este último dia de geotecnia y del Praktikum yo y mi compañera hemos estado toda la mañana frente al ordenador haciendo el Power Point para que esta tarde nos dé tiempo para grabarlo, ya que yo por problemas de que vivo muy lejos no podré estar la semana que viene en este campus para la grabación del polimedia. Algunas de las fotos y resultados que podréis encontrar en el Power Point que hemos hecho són:

 Ya que no dispongo de mucho más tiempo y para concluir solo añadir que esta experiéncia ha estado muy didáctica y interesante y la recomiendo a todo aquel que esté interesado en ampliar sus conocimientos, sobretodo en este campo de investigación como ha sido en mio el de construcción. También te da la oportunidad de conocer de primera mano la organización de la Universidad y del aprendizaje que vas a recibir dentro de unos años si decides continuar tu formación en el estudio. Con muchos agradecimientos a este programa me despido del PRAKTIKUM 2011! Adiós.

  Hoy como todos los días hemos empezado puntuales y canviadas para terminar nuestra investigación. Para ello primero hemos cojido la cámara y el video para hacernos unas cuantas fotos para asuntos de presentaciones. Luego hemos estado un rato con el ordenador para garantizar y comprovar los resultados obtenidos de las prácticas pasadas en las gráficas hechas en el Excel.

  Así hoy como ayer hemos hecho unas 5 muestras más por el mismo método de compresión y prensado pero esta vez las muestras presentaban la misma masa, la misma cantidad de humedad (la obtima obtenida de ayer al ser el mismo material) y la misma forma de compresión; es decir, la cilíndrica. Una vez tenemos todas las muestras comprimidas siguiendo los pasos de ayer las hemos prensado con la prensadora y obtenido los diferentes datos en el ordenador que va unida a la misma. A continuación, y por hacer una práctica más pero que no entra dentro de nuestra investigación, hemos cojido las muestras y puesto en un aparato que simula los efectos de los terremotos y para ello hemite ondas (llamadas P y S) y con ellas controla lo que tarda una onda en pasas por toda la muestra; la cual cosa se mide en milisegundos. Los resultados de esta práctica és que su resultado óbtimo es cuando más rápido recorre la onda la muestra y apartir de ahí las otras se van alejando de este nivel óbtimo que es el realmente buscado.

  Luego hemos tenido el refresco y descanso como siempre, pero hoy solo hemos salido nosotras dos porque nuestro tutor tenia trabajo adicional y ya había tenido antes su descanso. Una vez hemos vuelto al laboratorio, obtenemos los resultados de las gráficas reflejados en el ordenador y los pasamos a excel para representar los valores de una forma más clara y en función de sus diferentes propiedades. Como nos ha sobrado un poco de tiempo hemos podido comenzar el power point y decidir entre los tres como lo pensabamos orientar.

  Así que el final de las prácticas y del trabajo de investigación ya ha terminado y solo nos queda plasmarlo en las conclusiones y en la presentación que prepararemos mañana y esperemos nos de tiempo a grabar para ponerla a disposición de todo aquel que esté interesado. Finalmente decir que este proyecto ha estado muy interesante y dinámico y esperemos saber mostrarlo correctamente en la presentación al público. Hasta mañana.

  En este el tercer dia en Geotecnia hemos empezado como todas las mañanas con nuestro tutor, siempre puntuales y ya canviadas con la vestimenta propia para el laboratorio; que en este dia, ha sido en otra habitación del mismo donde nos encontrabamos con más frescor.

  Allí con la cámara a punto nos ha explicado la tarea que llevariamos a cabo hoy. Ha consistido en: con 4 muestras de suelo las hemos pesado como siempre y luego le hemos añadido a cadauna un tanto porciento diferente de agua con el cual su humedad variará de unas a otras. Con ello luego la hemos comprimido con un aparato poco a poco con diferentes capas para así comprimir de una forma ordenada y de la mejor forma posible, con un aparato manual que nos aportaba los golpes a punta de cilindro con un peso de una aproximación de 1,5 kg. Una vez las muestras comprimidas con su diferente densidad las hemos podido comprovar su resistencia en una compresión simple con una máquida llamada prensadora que consiste en dos bases metálicas muy bien informatizadas donde una se queda inmóvil y la otra avança hacia esta con una velocidad determinada y constante; con todo esto comprovamos la deformidad de las muestras que tenemos ya comprimidas con forma cilindrica.

  Luego nos hemos tomado un descanso como todos los dias, donde hemos salido a la cafeteria del campus y nos hemos tomado un refresco; también hemos conocido a la que se supone que es nuestra tutora oficial en el proyecto. Continuando en el laboratario hemos sacado los diferentes datos reflejados en las fixas como así la densidad, humedad y volumen (que era para todas igual ya que tenian una forma de compresión cilíndrica). Todo ello también lo hemos reflejado en las distintas gráficas para comprovar la relación de unas en otras y sacar las conclusiones oportunas. Así a mano hemos hecho la gráfica de humedad vs densidad; donde comprovamos que los fallos que hemos podido obtener en el experimento son mínimos y en general a resultado satisfactoria. También el resto de gráficas como la resistencia vs humedad con cada una de las muestras dependiendo de su humedad  las hemos hecho con el programa del ordenador que estaba ajustado a la prensadora. Así hemos comprovado como según la humedad se deforma antes o después y la resistencia que el mismo muestra.

  Finalmente hemos hecho las gráficas en cada una de las muestras en el excel donde comprovamos y sacamos conclusiones; pero las conclusiones finales las obtendremos más hacia adelante. Mañana seguiremos con la investigación y haremos las gráficas que nos quedan para el viernes tenerlo todo preparado para obtener las conclusiones y ir haciendo el power point y el polimedia sobre todo el ensayo en esta estancia que estamos teniendo en este proyecto: el Praktikum.

  En este segundo día lo primero que hemos hecho es encontrarnos con nuestro tutor en la Universidad y empezar con nuestra tarea de identificar las propiedades de las muestras que teníamos.

  Antes de ponernos en marcha el tutor me ha dejado un «uniforme» adecuado para el ensayo de hoy con el cual nos hemos ensuciado un poco. Una vez mi compañera y yo cambiadas, nos hemos puesto manos a la obra sacando las muestras del día anterior del horno para poder hacer las pruebas con el suelo sin humedad, es decir, sin agua. Todos los datos que vamos obteniendo los apuntamos en las diferentes fichas de humedad, límites, plasticidad y granulometría cada una en su correspondiente muestra. Primero la granulometría donde de la muestra principal la separamos con los diferentes moldes llamados tapizadores las partículas más grandes hasta las más pequeñas, dejando aquellas diminutas como fuera de la muestra. Luego con un aparato simulando un laud le hemos puesto las muestras y podemos comprovar el límite de Atterber  donde según si tiene más humedad o menos con menos toques o más se puede desmoronar un terreno.

  Luego nuestro tutor nos ha propuesto un descanso, como ayer, y nos hemos ido a una de las cafeterías que hay en el campus para así hacernos un tentempié y reponer fuerzas para continuar con la investigación.

  Una vez hemos vuelto los tres al laboratorio continuamos con el ensayo para comprobar la plasticidad del suelo, para eso con una muestra del mismo con algo de humedad la hacemos una bola y la vamos moldeando como si fuera un cilindro en una base de cristal donde el agua que pueda contener esta se va quedando en el vidrio y así se va secando; repitiendo el ensayo tantas veces como haga falta hasta que quede un cilindro fino de hasta 3 mm de diámetro con unas pequeñas fisuras o grietas pero sin romperse y todavía rígido. Finalmente hemos pesado muestras con las partículas bien secas y separadas por tamaños, sin agua, y los resultados los hemos reflejado en las fichas; incluso una gráfica donde se muestras los porcentajes oficiales de cada una de las muestras; ya que hemos hecho hasta 3. Todo esto lo hemos hecho con una buena música de fondo y como no… con la cámara de video donde estamos intentando ilustrar cada uno de los pasos que estamos siguiendo.

  Ya cambiadas otra vez nos hemos despedido del tutor hasta mañana. La conclusión que podía sacar de hoy es que ha sido un buen primer día de proyecto donde seguimos aprendiendo mucho y enterandonos de todo lo que hacemos… cosa que es muy importante. Así que esta tarde haremos las diferentes actividades que tenemos programadas y ha esperar a mañana con otro día de investigación. =) Adiós.

Mi día empieza con un largo viaje cargado de incertidumbre y de ilusión con una nueva experiencia que nunca antes había tenido y que espero que sea bastante positiva. Una vez mi tutor, un compañero del Praktikum (que acababa de conocer) y yo llegamos a Valencia; nos instalamos en el colegio mayor donde pasaremos los dias que estemos investigando con este proyecto que se nos ha asignado. Luego buscamos cada uno su correspondiente edifició donde en el holl nos hemos encontrado todos los compañeros de la rama de Construcción.

Una vez sabemos nuestro tutor, aquí en la Universidad y el compañero con el que haremos el proyecto se nos ha enviado a cada uno a su lavoratorio de investigación. Lo primero ha sido una breve introducción y una visita rápida por el laboratorio. Se nos ha explicado que en nuestro proyecto ha habido una pequeña variación en cuanto a la orientación a la que se le va a dar al estudio de la arena. Así que el proyeto que vamos a hacer hablarà sobre la arena y la arcilla y sus propiedades más básicas para su buen uso en caso de contrucción en terrenos donde tengan como prioridad estos componentes. Por eso investigaremos sobre la densidad, la resistencia y la humedad con sus gràficas en función unas de otras. Luego continuamos con el pequeño paseo por el laboratorio donde hemos podido encontrar las diferentes máquinas y tecnologias donde se llevan a cabo los ensayos sobre el ámbito de la geotecnia, es decir, estudio del terreno con fines de saber las condiciones del mismo para una posterior contrucción o variación.

A continuación (después de hacernos un refresco y conocer más a nuestros dos tutores que nos acompañaran en el estudio) hemos visto nuestras herramientas de trabajo, que incluyen un bloc de notas donde se nos explica sobre que va la Geotecnia, las fixas para anotar los resultados, gráficas y datos de la investigación, y de la camara de video para ir grabando los diferentes pasos que vamos ha hacer para posteriormente hacer un tipo presentación y exposición, donde lo explicaremos todo de la mejor forma posible =).

Una vez aquí emos podido empezar el proyecto explicandonos como puede llegar las muestras de suelo para su estudio (de forma alterada o inalterada, la primera ha sido la que hemos empezado a estudiar, que es aquella donde la muestra de suelo llega al laboratorio de forma que podemos estudiar sus características intrínsicas, que son aquellas que no canvian por muchas modificaciones que sufra la muestra; y en la segunda se utiliza la muestra de una forma muy bien conservada para el estudio de aquellas características que pueden variar según las condiciones en la que estén, por ejemplo la humidad). Cojemos la cámara y nos grabamos los primeros pasos donde pesamos las taras, tamizamos la muestra y la metemos en el horno donde se seca y se quita la humedad, y ya las tenemos preparadas para mañana donde descubriremos sus límites, granulación y humedad.

Finalmente, nos hemos ido todos juntos a comer y después de esto ha escribir mi primer blog, que espero que no quede muy mal, ya que es el primero para mi. Para despedirme solo decir que me ha despertado mucha curiosidad mi proyecto, espero que esta perdure y seguire escribiendo todo mi dia a dia en esta semana de investigación. Adiós. =)

En este espacio un grupo de alumnos que han finalizado con exito 1º de Bachillerato nos comentarán sus experiencias en el desarrollo de los siguientes proyectos en la Universidad Politécnica de Valencia:

«Estudio del espaciamiento de enlaces y separación de ramales en la red de autovías y autopistas de la Comunitat Valenciana «. (Marta Carbó y Ana Molina)

«Estudio de la valoración de la resistencia de una arena en función de su densidad». (María Juan y Manta Saez).

«Análisis de la erosión en pilas de puente». (Josep Gallego y Rosalia Muñoz).

«Modelización física a escala de estructuras marítimas». (María José Belda y Laura Reyes).

«Sistemas de refuerzo de estructuras de hormigón armado frente a terremotos». (Judith López y Esther Sanchis).

«Sistemas ferroviarios». (Irene Bolufer y Jorge Campos).